Jeunes leaders des jardins : cultiver la prochaine génération de gardiens

Confier à un jeune la responsabilité d’une parcelle de jardin change quelque chose. Il apprend la planification, la patience, la science et le travail d’équipe — et il commence à se voir comme un leader. Les programmes de jardins pour les jeunes comptent parmi les outils les plus puissants dont nous disposons pour former la prochaine génération de gardiens de l’environnement.

Des corvées à l’appropriation

Trop souvent, les jardins scolaires deviennent une corvée de plus assignée aux élèves. La différence dans nos programmes les plus réussis réside dans l’appropriation : les élèves choisissent ce qu’ils plantent, planifient le cycle des cultures, suivent le budget et décident de l’utilisation de la récolte. Lorsque les jeunes prennent les décisions, le jardin cesse d’être un devoir et devient leur projet.

Des compétences qui durent au-delà de la récolte

• Planification — cartographier les parcelles, programmer les plantations, prévoir les récoltes.
• Science — analyse du sol, germination des graines, observation des ravageurs.
• Gestion — organiser des ventes de plants et gérer un petit budget.
• Transmission — les élèves plus âgés encadrent les plus jeunes.

« J’étais timide en classe. Aujourd’hui, je dirige l’équipe du jardin — et j’ai appris à ma petite sœur à planter sa première graine. » — Responsable du jardin, Accra, Ghana

Un leadership qui se propage

Les jeunes leaders deviennent souvent des éducateurs pour leurs pairs, rapportant les compétences de jardinage chez eux et dans leurs communautés. Dans plusieurs de nos écoles partenaires, d’anciens responsables de jardin ont créé des parcelles familiales, formé des coopératives de jeunes et ont même influencé ce que leurs écoles servent à la cantine.

Regarder vers l’avenir

Les jeunes n’ont pas besoin qu’on leur dise que la planète compte — ils ont besoin des compétences et de la confiance nécessaires pour agir. Une parcelle de jardin est une petite chose ; le leadership qu’elle fait grandir ne l’est pas.